內容來自於: 聽俊德老師的演講
※如何選書？
★82法則：8成專注在自己的專業，2成在擴展到其他視野不同知識的領域，因為2成的非本業，其實也會回歸幫到我們自己的本業。
★不是整本書讀完，應該是用挑讀的型式，所以請多利用圖書館資源。
※如何安排閱讀時間？
★時間分成3種？
1.完整時間(固定空檔時間)
2.零碎時間(挑讀)
3.刻意時間(刻意安排的時段)
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※如何高效閱讀的技術和方法？
★如果你只是要分享重點？就要用『讀到』的方法。
★如何讀一本書？
1.『封面和背面』一定要讀：封面是編輯為你整理的重點，必讀。
2.『序』：序是代表作者為何寫這本書的原因。
3.『目錄』：目錄代表整本書的框架。
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★目錄閱讀法？挑選目錄當中，那些會是我需要的重點，或者我要給別人介紹，別人有興趣的重點，也可以知道那個目錄對自己有幫助的。
★何謂『讀完』的方式？比如要做特別的簡報和介紹，或者企業授課，每個目錄都要挑選筆記的重點。
★我們一般人閱讀，應該善用『讀到』，而非『讀完』，因為台灣一年會出4萬本書，你要想的是你失去一本，可以改變你人生機會的好書，那才是最大的可惜，快速累積閱讀的量，好處就是同一個問題，我們可以學到不同作家，解決問題的方法，這樣我們就不會單一面向來看待事情，這樣我們看事情就不會有盲點。
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※如何做筆記嗎？
★筆記可以產生輸出的連結，只有輸出才能算是有讀到，因為沒有產出，你無法內化成為自己的，但你也可以運用口說的方法。
★筆記的方法？
1.目錄筆記法：每個章節挑出3個重點。
2.康乃爾筆記法：針對這個知識更有系統性的了解，對學生最適合的方法。
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▲讀書就像吃Buffet 一樣，你吃Buffet 的時候，也是無法每樣菜色都吃到，然而讀書也是一樣，你無法讀完每一本書，讀書有時候要用減法法則，才不錯過任何一本好書。
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★要如何同時讀多本書？
應該要『建立自己的思維系統』，就是一次同時有多本書進行閱讀，並且運用主題式的閱讀，同樣的主題，找出不同書但講一樣主題的，但找出不同之處，和不同角度，這樣花的力氣就會越來越快。
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★如何應用書中內容？
就是把他跟人分享，就是『以教為學』，把自己知道的東西教會別人，可以首先分享給家人，不斷的產出，就會有機會演講，更有機會可以授課，也可以開自己的線上課。
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★如何讓自己愛上閱讀？
1.改變環境，如參加讀書會，跟著一群人讀書。
2.改變習慣，先練習讓自己每天讀2分鐘，慢慢累積發生下去，先從『小單位』的時間開始。
※我的心得分享：
我覺得閱讀改變我非常得多，我列出底下幾點：
1.讓我變謙虛了，因為我發現原來比我厲害的人，還真多啊!
2.讓我的文筆變得很優雅，提起筆來變得很順。
3.讓我的由內而外的散發出一種，很有內涵的氣習。
4.我的口條也變得很清晰，與人之間的應對進退也變得非常得體。
5.我看事情方面比較不會那麼單一面向，可以從多方面與人溝通。
6.可以讓我成為有正面影響力的人。
7.慢慢的我身邊的朋友質感也變得很好。
8.讓我的工作和演講機也會變多了。
9.我也比較有表現自我的機會。
10.讓我從一位聽眾，轉變成為一位演說家。
我會持續的閱讀，
因為閱讀之趣，
豐富我的人生，
也創造我不一樣的人生。
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